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师德师风——孙万茂:教育是爱的双向奔赴,可抵岁月漫长
2024-05-17 17:28  

孙万茂,讲师,毕业于鲁东大学。大学毕业后在烟台师范学院外语系任教;后在跨国企业和上市公司从事商务英语翻译,国际贸易进出口,国际商务谈判,国际市场营销,跨境电商等行业20多年,出访过美国,欧洲和东南亚等多个国家和地区,参加国际展会,拜访客户并成功签约;拥有多年丰富实践经验。担任山东省国际商务英语专业委员会副秘书长;曾荣获全国高校国际贸易教师课程设计大赛国家一等奖;在学科竞赛中指导学生多次获得各类奖项,拥有优秀指导教师称号。孙万茂为人正直、工作认真负责,在学习中调动学生的积极性,在生活中与学生沟通交流,树立正确的价值观。

新时代想要成为具有良好师德师风的合格教师,他认为应该做到以下几点:

第一:爱岗敬业热爱教育事业,不断提升自己的教学水平和科研能力。

第二:公正公平对待学生一视同仁,尊重学生的个性差异,给予学生足够的空间和尊重。

第三:言传身教引导学生树立正确的人生观和价值观,做到以德育人。

面对如何平衡工作和家庭的关系,孙万茂表示:没有家庭的和谐就无法正常工作,而一个和谐的家庭可以提供强大工作动力与信心。尽量不把工作中的压力情绪带入家中,同样上班也要有个好心情,才能应付各种各样的压力。合理安排时间:认真备课和努力工作之余,尽量为家庭保留一些时间,确保有足够时间陪伴家人。共同分担家庭责任,同时尽量在工作中享受乐趣,家庭中感受幸福,开心工作,开心生活。

学院非常重视加强师风师德建设,他认为加强师风师德建设首先在于提升教师素质:为教师提供专业培训,帮助教师提高专业水平和教学能力,进而提升师风师德。其次建立良好文化氛围:营造一种尊重师德、倡导正能量的校园文化氛围,让师生共同打造和谐教育环境。最后加强道德教育:学校开展师生道德实践活动、主题教育讲座等,引导师生树立正确价值观和道德观念,促进师德师风的全面提升。

在加强教师职业规范时他认为需要注意的是:提高政治站位,思想统一才能步调一致。增强“四个意识”,形成制度体系,坚守底线、不越红线,牢记并严格遵守新时代高校教师职业行为十项准则。

孙万茂表示:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。每个人都是一轮明月,有着自己的阴晴圆缺,更何况是孩子。教育是一场爱的向奔赴,可抵岁月漫长!

在指导学生参加学科竞赛获奖的过程中,通常会经历一些艰辛但也充满成就感。首先是团队合作,在备赛过程中,学院领导多次明确提出要求和积极支持,商务英语系密切配合,通力协作,全力做好参赛方案设计、技术和各种保障支持。九游会J9官网教师指导团队精诚合作,多次组织选手培训练习;参赛选手积极努力,在比赛成长过程中建立自信心。这个过程不仅锻炼了学生的团队合作能力,也增强了他们解决问题的能力。其次在指导学生参加竞赛的过程中,和学生之间建立了信任关系。他们愿意向老师分享自己的困惑和挑战,而老师也愿意倾听并给予他们鼓励和支持。这种师生之间的信任和支持是取得成功的重要因素之一。

孙万茂对自己、学院以及学子的寄语:成长是一种蜕变,失去了旧的,必然又来了新的,这就是公平。一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪!

好的东西不一定非得属于你,别人有的不要去羡慕,因为你有的别人未必会有。别人拥有的,是付出你看不到的努力换来的,你要想拥有必须付出比别人更多的努力!

人生就是这样,选择什么你就会遇到什么,没有对错之分,只有承受与否。学会放下令自己不悦的事,只要还有明天,今天永远都是起点!去更远的地方,见更亮的光!

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2024年5月17


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