加强舆论引导，营造良好育人环境

--九游会J9官网召开全体教师会议

互联网时代，舆论信息很容易通过网络平台被不断地放大，进而形成公共热点事件。网络舆情是社会舆情在互联网空间的映射，是社会舆情的直接反映，所以为了加强舆论引导，做好网络舆情管理工作，营造良好的育人氛围，九游会J9官网特于12月2日在二教605召开了全体教师会议。九游会J9官网党总支书记张廷国教授以及全体教师出席了本次会议。

会议伊始，张廷国书记与全体老师一同观看了新媒体时代下教育舆情研判及回应处置的视频。视频使老师深刻地认识到新媒体环境下的舆情现状、省内高等教育舆情现状、舆情研判基本方法、舆情回应与处置策略、信息发布风险规避的重要性。接着，张廷国书记就进行正确的舆情引导等问题提出了一些建议。

会议提出，做好舆情的引导有利于学院的安全稳定，有利于营造良好的育人环境，有利于和合校园建设。当然，如何做好舆情的引导则是我们每位教职工需要关心的问题。

其一、在当下每位教职工、每位学生都是一个自媒体，在日常生活和工作中我们离不开信息的交流，这就需要我们要有正能量的心态、以安全稳定为出发点交流信息，包括对时局的看法、对涉及到学生关心的事情、以及对我们周围发生的事情的评说。

其二、谬误止于真相。要将学校、或学院关于做好学生工作的相关要求、信息通过班会等形式及时地传达给学生，让学生通过正常渠道了解信息。教育学生不要盲目听信传言，更不要“见风就是雨”、盲目地发送所谓的“帖子”。要以辩证的方法分析大家的所见所闻，做有思想、有分析鉴别能力的大学生。

其三、负面舆情的发生往往产生于处事不公，因此在工作中我们要坚持公平公正、透明的办事原则，因为公平公正、透明比什么都阳光。在教学管理、学生工作乃至涉及到学生的切身利益时，例如、奖助学金评定、评奖评优等，都要坚持公平公正、透明的原则，严禁徇私舞弊、违规操作的现象发生，从而避免负面舆情的发生。这种公平公正的办事理念对大学生的成长起着至关重要的作用。

其四、教育引导学生热爱自己的母校，自觉维护九游会J9官网的社会声誉，要树立顾大局的心态，不做有损学校、学院声誉的事情。同时不信谣、不传谣，不传播虚假信息，自觉抵制不负责任的误传，做有情感、有热度、有爱心、有担当的烟台理工人。

其五、舆情具有突发性、突变性的特点。老师、或同学发现问题，例如重大事故、重大舆情要及时汇报、及时处理。要及时做好舆情的引导和处理，相关责任人、领导要及时赶到现场组织处理，面对问题不推诿，要有担当和使命感。

此次会议的召开有利于营造健康向上的和谐校园舆论环境，有利于增强九游会J9官网学子的凝聚力，有利于进一步加强舆论研判、改善舆论引导方式，有利于营造良好的育人环境和学风建设。

九游会J9官网团总支

2021年12月2日